Дорамы Топ-10
| 1. A.N.JELL: Ты прекрасен! [2009] / You're Beautiful / Mina... Просмотров: 327010 Рейтинг: 4.8 | |
| 2. Цветочки после ягодок [2009] / Boys Over Flowers / Kkotboda ... Просмотров: 241731 Рейтинг: 4.8 | |
| 3. МАРС [2004] / MARS Просмотров: 239716 Рейтинг: 4.7 | |
| 4. Город влюблённых, или " Хочу замуж! " [2010] / Cit... Просмотров: 210413 Рейтинг: 4.6 | |
| 5. Озорной поцелуй [2010] / Mischievous Kiss / Playful kiss Просмотров: 195818 Рейтинг: 4.1 | |
| 6. Струны души [2011] / Heartstrings / Увлечена тобой Просмотров: 184956 Рейтинг: 4.6 | |
| 7. Мэри, где же ты была всю ночь? [2010] / Mary Stayed Out All ... Просмотров: 183681 Рейтинг: 4.6 | |
| 8. Таинственный сад [2010] / Секретный сад / Secret Garden Просмотров: 180000 Рейтинг: 4.9 | |
| 9. Не сдавайся! [2011-12] / Skip Beat! Просмотров: 171942 Рейтинг: 4.8 | |
| 10. Для тебя во всем цвету [2007] / Непостижимый рай / Hana saka... Просмотров: 156535 Рейтинг: 4.8 | |
Аниме Топ-10
| 1. Тиран, который влюбился [2010] / Koisuru Boukun Просмотров: 84708 Рейтинг: 4.7 | |
| 2. Президент студсовета - горничная! [2010] / Kaichou wa Maid-s... Просмотров: 57652 Рейтинг: 4.9 | |
| 3. Лучшая в мире первая любовь [ТВ-1] [2011] / Sekai-ichi Hatsu... Просмотров: 49672 Рейтинг: 4.9 | |
| 4. Синий Экзорцист [ТВ] [2011] / Ao no Exorcist / Blue Exorcist Просмотров: 43302 Рейтинг: 4.9 | |
| 5. Парадайз Кисс [2005] / Райский поцелуй / Paradise Kiss / Par... Просмотров: 42874 Рейтинг: 4.7 | |
| 6. Самурай Чамплу [2004] / Samurai Champloo Просмотров: 40103 Рейтинг: 4.7 | |
| 7. Двенадцать королевств [2002] / Хроники двенадцати королевств... Просмотров: 38580 Рейтинг: 4.6 | |
| 8. Яркая Чихая [2011] / Chihayafuru Просмотров: 38427 Рейтинг: 5.0 | |
| 9. Принцесса-медуза [2010] / Kuragehime / Princess Jellyfish Просмотров: 36709 Рейтинг: 4.9 | |
| 10. Шестая зона [2011] / No.6 / Номер Шесть Просмотров: 35844 Рейтинг: 4.9 | |
Новое в Блоге:
![]() | О корейской еде КоньЯк |
![]() | Так сколько же работают корейцы? КоньЯк |
![]() | Азиатская реклама. Часть первая ВРедная |
![]() | Неизвестные продукты Японии ВРедная |
![]() | Узнать всю Россию за три часа ВРедная |
Любимые актёры
![]() | Джет Ли / Jet Li / 李連杰 Комментариев: 14 Просмотров: 8371 |
![]() | Мацузака Тори / Matsuza... Комментариев: 22 Просмотров: 10919 |
![]() | Аканиши Джин / Akanishi... Комментариев: 44 Просмотров: 17479 |
![]() | Парк Чжин Хи / Park Jin... Комментариев: 28 Просмотров: 23504 |
![]() | Ким Ки Дук / Kim Ki Duk Комментариев: 9 Просмотров: 5386 |
![]() | Ямасита Томохиса / Yama... Комментариев: 96 Просмотров: 62354 |
![]() | Нисидзима Тaкахиро / Ni... Комментариев: 17 Просмотров: 13237 |
![]() | Ая Уэто / Ая Уето / Uet... Комментариев: 6 Просмотров: 7003 |
![]() | Ким Юнг Юн / Kim Jung E... Комментариев: 4 Просмотров: 11445 |
![]() | Тамамори Юта / Tamamori... Комментариев: 37 Просмотров: 18652 |
Обои для рабочего стола:
Загрузка...
Сейчас смотрят:
Друзья сайта
- Koreainfo
- Аниме-ТВ
- Рид Портал
- Кино Онлайн
Категории
| Новости и анонсы [426] |
| Обновления [541] |
| Аниме NEW! [165] |
| Дорамы NEW! [386] |
| Обзоры Аниме [7] |
| Обзоры Кино [6] |
| Фан-видео, клипы [60] |
| Статьи [44] |
| Уроки языка [22] |
| 7Floor-chart [7] |
| Объявления [5] |
| Всё остальное [31] |
Наш опрос
Последние комментарии:
BBIN комментировал(а):
Lee_Hong_Ki комментировал(а):
Свeтиk комментировал(а):
Свeтиk комментировал(а):
BBIN комментировал(а):
Nikeja комментировал(а):
yurik1630262 комментировал(а):
Здравствуйте комментировал(а):
Yulyana комментировал(а):
Мира888 комментировал(а):
Топ комментаторов:
| Manekineko Репутация: 56 Постов: 3011 Комментариев: 1353 |
| Yulyana Репутация: 95 Постов: 3725 Комментариев: 1338 |
| riaria Репутация: 87 Постов: 5051 Комментариев: 1063 |
| BBIN Репутация: 8 Постов: 1764 Комментариев: 1014 |
| Hikaru Репутация: 16 Постов: 121 Комментариев: 830 |
| Full_House Репутация: 25 Постов: 4729 Комментариев: 766 |
| MD Репутация: 16 Постов: 745 Комментариев: 750 |
Японский язык(日本語). Урок № 1. Часть 1 (Начало) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Всем доброго времени суток. Думаю, многим любителям аниме или японских драм будет интересно узнать, что из себя представляет Японский язык. Могу точно сказать, язык оригинальный и своеобразный, но в то же время он очень интересный. После изучения, всех, далее представленных мною уроков, вы будете обладать достаточными знаниями, чтобы свободно общаться, писать или читать на японском языке. Уроки по объему информации будут очень насыщенные. В том объеме и периодичности, в каком изучал я сам, поэтому, прошу не пугаться :)))) т.к. не хочется, чтобы оставалось ощущение недосказанности чего-либо или не полноты информации. Так же будет представлены некоторые практические занятия для закрепления материала. Большая просьба не начинать изучать последующие уроки не закрепив знания по предыдущему. Иначе вас самим будет сложнее, т.к. придется постоянно тратить время на возвращение к предыдущим урокам. Мое личное мнение в целом о японском языке, Я ПРОСТО В ВОСТОРГЕ!!! :))) Думаю, попробовать стоит всем! УРОК 1. ЧАСТЬ ПЕРВАЯ Изучение японского языка мы начнем с того, что познакомимся с японской системой письма, которая из-за своего своеобразия требует подробного рассмотрения. Японская система письма является смешанной - идеографическо-силлабической — системой. Состоит она из двух основных подсистем знаков: кандзи - идеографических знаков, заимствованных в V веке из китайской письменности, а также кана - силлабических знаков, появившихся в девятом веке в Японии. Японцы заимствовали у китайцев письменность, которая не подходила к структуре их языка, поэтому, чтобы облегчить его запись, на основе идеографических знаков они разработали собственное силлабическое (слоговое) письмо. Кана состоит из двух сводов силлабических знаков: хирагана и катакана. Оба насчитывают по 46 знаков и записывают одни и те же слоги, но выполняют разные функции. В современном японском языке знаки кандзи служат для записи корней слов (например, существительных, глаголов или прилагательных), знаки хирагана - для записи их грамматических окончаний, а также многочисленных частиц; знаками катакана записываются слова и имена собственные иностранного происхождения. Вот пример записи японского предложения, в котором присутствуют три типа письма: кандзи, хирагана и катакана: 私は よく 喫茶店で アイスクリームを 食べます。
Теперь познакомьтесь с принципами произношения японских слов, записанных в английской транслитерации Хэпбёрна: a:, i: (или ii), u:, е:, о: - двоеточие после гласной или двойная гласная обозначает ее долготу, напр. oka:san(ока-асан). Где звук "а" нужно тянуть (слышали в аниме удивлённое "Эээээ?!"), но не произносить дважды; ch - произносим как нечто среднее между русскими [ч] и [т], напр, ocha; ts - произносим как русское [ц], напр. tsunami; sh - произносим как нечто среднее между русскими [щ] и [с], напр. shakai; j - произносим как мягкое слитное [дж'], напр. ju:sho; w - произносим как губно-губной звук [у], напр. watashi; у - произносим как русское [й], напр. yane; z - произносим как слитное [дз], напр. zabuton; v - произносим как русское [в], напр. vaiorin. Изучать японское письмо мы начнём со знаков хирагана. Этот свод слогов возник в начале эпохи Хэйан (794-1192) как онна-дэ(女で), то есть «женские знаки», поскольку важную роль в распространении этой новой простой записи сыграли женщины - придворные дамы. Хирагана появилась в результате сокращений скорописной формы иероглифов, а её название «хирагана» значит «круглые, гладкие знаки». При этом знаки хирагана утратили присущие иероглифам значения и являются исключительно фонетическими знаками.
Например:
Запомните последовательность написания иероглифов. Второй ряд слогов: ka ki ku ke ko
Например:
Когда гласные требуется произносить дольше чем обычно, они записываются знаками хирагана следующим образом: [а] удлиняется с помощью последующего добавления あ, напр. おかあさん oka:san ока:cан - мать [и] удлиняется с помощью последующего добавления い, напр. おにいさん oni:san они:cан - старший брат [у] удлиняется с помощью последующего добавления う, напр. くうき ku:ki ку:ки - воздух [э] удлиняется с помощью последующего добавления え, напр. おねえさん one:san он:сан - старшая сестра [о] удлиняется с помощью последующего добавления お, напр. とおり to:ri тоори - улица или う, напр. おとうさん oto:san ото:сан - отец Дописав справа от знаков ka ki ku ke ко диакритический знак в виде двух косых черточек ‶ (нигори), мы получим слоги со звонкими согласными: ga gi gu ge go - が ぎ ぐ げ ご . Например:
Как вы уже наверное заметили, нигори делает из глухого звука звонкий. Третий ряд слогов: sa shi su se so
Например:
В этом примере четко показан один из случаев, почему не советую использовать русскую транскрипцию!!! Попробуйте попросить японца дать вам СУСИ, интересно на сколько широко откроются у него глаза? :-D Как и в предыдущем случае, дописав в правом верхнем углу от знаков sa shi su se so знак ‶ (нигори), мы получим слоги со звонкими согласными: za ji zu ze zo - ざ じ ず ぜ ぞ. Например:
Четвертый ряд слогов: ta chi tsu te to
Например:
Когда согласные удваиваются, то они записываются в хирагана с помощью малого знака つ tsu (цу), поставленного перед слогом с согласным, который должен удвоиться, например:
Обратите внимание, что удвоенный звук [ч] в слове しゅっちょう записывается в транслитерации как «tch», а не «cch». Все остальные удвоенные согласные записываются с помощью удвоения удваиваемой буквы. Дописав справа от знаков ta chi tsu te to знак нигори, получим слоги со звонкими согласными: da ji zu de do - だ ぢ づ で ど. Например:
Знаки ぢ и づ имеют то же фонетическое значение, что и знаки じ и ず (тоесть [дзи], [дзу]), однако для записи звуков [дзи] и [дзу] используются преимущественно знаки じ и ず. Пятый ряд слогов: na ni nu ne no
Например:
Продолжение урока смотрите далее Японский язык(日本語). Урок № 1. Часть 1 (Продолжение) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Категория: Уроки языка | Просмотров: 4570 | Добавил: Sotoumi | Рейтинг: 5.0/10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие материалы:






















![Гоночный двигатель [2005] / Engine](/_pu/11/10038588.jpeg)
![Штрихи огня [2002] / Chihwaseon / Painted Fire / Strokes of Fire](/_pu/11/56250889.png)
![Мой милый враг [2008] / My Dear Enemy / Meotjin haru](/_pu/21/48203019.jpg)
![Волшебный учитель Нэгима! [ТВ] [2005] / Mahou Sensei Negima! / Magic Teacher Negima! / Magical Teacher Negima / Magister Negi Magi](/_ld/10/69634553.jpg)
![Ну и ну! Земляничные яйца [2001] / I My Me! Strawberry Eggs / Strawberry Eggs / I, My, Me - Strawberry Eggs / Ai Mai Mi ! Strawberry Egg](/_ld/4/78315677.jpg)



























